在博物馆中，“小小讲解员”的培训和实践活动成为物馆界最为流行的一项社会教育活动。吉林省博物院“小小讲解员”活动以激发孩子们对博物馆的热情为基本出发点，在每个孩子心中埋下了一颗博物馆的种子，拓展孩子们对博物馆的兴趣爱好，为孩子们提供更广阔的成长平台。

     1月10日，寒假来啦！吉林省博物院和博先生文化课堂的学生们共同举办了“职业荣耀我是小小讲解员”特别活动。

     今天为同学们上课的是兔子老师和Apple 老师。首先，走进博物馆，我们应该知道哪些常识？我们有请兔子老师给各位小朋友们普及一下博物馆相关知识，《带份尊重走进博物馆》，教会同学们到博物馆后应该如何学习和参观。

     带份尊重走进博物馆是每一位前来参观博物馆的观众需要做到的，请同学们记住这八句话：珍惜文物爱展品，低声细语步履轻，谦谦有礼仪容美，提问有序善倾听，保持距离别拥挤，环境卫生多留心，食物饮料厅外用，遵从引导礼先行。

      第二项活动，基本功练习。Apple老师要教同学们气息练习、口腔操练习和绕口令。有哪位同学勇敢的示范一下白板上的绕口令？
       “扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长。扁担绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上。”；“八百标兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。”......

      第三项活动，展厅实践。活动前一周，兔子老师将《吉林故事——吉林省非物质文化遗产展》讲解词进行整理，撰改成适合低年级同学的讲解内容，将讲解词分发给每一位参加活动的同学，活动前背诵下来。

       吉林省博物院的“小小讲解员”活动已走过3个年头，作为博物馆的特别观众，青少年是一个特殊群体。让博物馆成为孩子们社会实践、拓展知识、了解社会、提升个人综合能力的一个舞台，我们一直坚信如此，坚持如此。