本期活动的主讲老师是兔子老师和博博老师，首先有请博博老师为大家普及元旦节日的相关知识。

元旦的来历：“元”， 凡数之始称为“元”，指开始，是第一的意思；“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线，即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的开始。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元，中国是世界上第12个开始新年的国家。

重新开放的“张伯驹馆”展出了一件“国宝级文物”——《百花图》卷。“哇，真漂亮。”这句话时不时的从同学们的口中发出，兔子老师就来重点讲一下这件文物。

“以前上过课的同学们，还记不记得这画卷全长多少米？”兔子老师问道，画卷全长3.24米，共有17段，这些数字就对孩子们来说就是“印象吉博”的一部分。

同学们请仔细观看文物细节，稍后我们的手工环节要在明信片上绘制你印象中文物的样子。

这是一个全新的环节，兔子老师向我们展示的是本期课程的博物馆秘籍，秘籍中绘有吉林省博物院平面图，重要文物基础外形，简单介绍说明等等，我们以填空、选择、简述等答题形式，题中穿插英语、地理、美术等学科，要在一小时内完成秘籍。

博博老师将秘籍发放给每一位同学，先请兔子老师为同学们讲解一下答题技巧和规则，限时1小时，答完并且全对的同学秘籍上将印盖吉林省博物院院标印章，以视通关。

现场全部作答有同学们自己完成，准备好了吗？我们出发吧！

走进展厅，与文物近距离接触是同学们最期待的事儿，认真读题，认真寻找着答案，同学们这般认真，让我们甚为感动。

走到文明曙光展厅，在“吉林第一龙”展板前，同学们在虚框中绘制着第一龙的外形，并写下此文物简短介绍，同学们一丝不苟。

当同学们有不认识的字，找到讲解员姐姐帮忙，让同学们懂得不会就问的道理，增强他们勇于面对的信心。

在“松漠雄风”展厅，这位同学坚持不倚靠展柜答题，我问他为什么？他对我说，之前的课程中他学过《带份尊重走进博物馆》，依靠展柜是不文明的。作为老师，同学们的表现让我们为之动容，一名成年人都未必能做到孩子这般认真，祖国的花朵们，你们真棒！

时间一分一秒的过去，在终点等待同学们的兔子老师和博博老师，时不时关心着同学们的答题进程，给予帮助。同学们围在老师身边，勇敢提问着，我们也会耐心解答。

同学们答题完毕，全对者兔子老师会印盖院标的红印，此份秘籍是第一部分，未来一年，收集完成十部分秘籍的同学，将会获得吉林省博物院赠送的小礼物哦。

博博老师向同学们展示绘制的一张图腾明信片，手工环节，我们将自己设计一张明信片，画上你印象中的吉林省博物院有代表性的文物，写上想要说的寄语。

同学们有的画梅花，有的画爱心......充满创意和想象力的设计。

寄语中，有的写给自己，有的写给父母，有的写给同学......明信片上包含了每一名同学的情感和耐心，值得鼓励。